Образовательные услуги на платной основе

Надо ли вашему ребенку посещать  образовательные услуги?

Каждый малыш стремится к творчеству и движению. Они приносят детям радость, уверенность в себе, помогают узнавать себя и мир вокруг. Наши педагоги удовлетворяют эти желания через организацию образовательных услуг сверх базового компонента, которые помогают каждому ребенку проявить и раскрыть свои способности, узнать много нового, а также быстрее развиваться и расти здоровым. Эти занятия позволяют ребёнку раскрыться, а Вам, уважаемые родители, увидеть весь спектр его истинных возможностей и сферу будущих интересов!


Как выбрать образовательную услугу?

Вы пока еще не знаете, чем интересуется Ваш малыш и хотите выявить его способности как можно раньше? А может быть перед Вами уже стоит определенная цель - художественная или музыкальная школа? В любом случае, Вам также не обойтись без физического развития малыша – ведь независимо от сферы интересов ребёнок должен вырасти здоровым и уверенным в себе. Не надо терзаться сомнениями, выбирая дополнительную образовательную услугу. В дошкольном возрасте ребенок может посещать сразу несколько дополнительных образовательных услуг (не более двух-трех), поскольку занятия для малышей не утомительны и построены в игровой форме. Все они направлены на разностороннее развитие личности ребёнка и не требуют от него особых способностей и талантов.

 

С целью развития потенциальных возможностей и самостоятельности каждого ребёнка наше учреждение дошкольного образования в 2020/2021 учебном году оказывает следующие платные образовательные услуги:

 

«Детское ручное ткачество» (искусство)

Руководитель : Ракович Наталья Владимировна

Время работы : понедельник   16.00-16.30

Цель: приобщение воспитанников старшей группы (от пяти до семи лет) к одному из видов традиционного национального искусства - ручному ткачеству на примере технологии гобеленоплетения В процессе овладения приемами работы с разнообразными материалами у детей развивается мелкая мускулатура руки, движения которой приобретают уверенность, что способствует выполнению точно скоординированных движений пальцев рук, необходимых ему при подготовке к письму, развивается глазомер, закрепляется умение порядкового и количественного счета. При занятии ткачеством, ребенок становится более усидчивым, внимательным, старается доводить начатую работу до конца. А еще развивается художественный вкус, воспитывается трудолюбие,  бережное отношение к результатам своего труда и уважительное отношение к труду других людей.  Так что положительное влияние “Детского ручного ткачества” налицо.                       

Детское ручное ткачество – это прекрасная возможность  развивать у детей эстетические чувства, художественный вкус, зрительную память, внимание, творческое мышление, мелкую моторику кисти рук, скоординированность движений пальцев рук. Формировать такие качества личности, как трудолюбие, усидчивость, умение воспринимать и воспроизводить задачи вербального и наглядного характера. А это все обеспечивает дальнейшее успешное обучение детей в школе.

-Хореография "Веселый каблучок" (искусство)

Руководитель: Фурс Елизавета Сергеевна.

Время работы : вторник, среда  16.00-16.30

Цель: развитие личности ребенка, его музыкально-двигательных способностей в процессе приобщения к различным видам хореографического искусства (народному, классическому, бальному, современному танцам, ритмопластике)

- "ЛЕГО конструирование"

Руководитель: Буян Наталия Витальевна

Время работы: вторник, среда  16.00-16.30

 

- " Материнская школа"

Цель: повышение психолого-педагогической культуры родителей, воспитывающих детей от рождения до трёх лет, педагогическая поддержка развития детей.

Руководитель: Тропец Ольга Владимировна

Время работы: понедельник, вторник 11.00-12.00